Risultati ricerca
Religione e scuola, Vol. 24, n. 1 (set-ott 1995), pp. 9-20
Abstract/Sommario: Il dossier mostra le concrete possibilità e i benefici dell'interdisciplinarietà tra irc e l'educazione civica e offre suggerimenti pedagogici e didattici, elaborando metodi e mappe concettuali