Educazione e grazia: Agostino, Rousseau, Montessori
Pedagogia e vita, Vol. 58, n. 4 (lug-ago 2000), pp. 27-41
Abstract/Sommario:
Verso il concetto di grazia. Il concetto statico, il concetto meccanico, la concezione personalistica di grazia
Campo | Valore |
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Descrizione | Educazione e grazia: Agostino, Rousseau, Montessori/ Winfried BOHM. - Pedagogia e vita, Vol. 58, n. 4 (lug-ago 2000), pp. 27-41 |
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Autori |
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Chiavi | |
ID scheda | 21338 |