Il monitoraggio della formazione professionale
Professionalita, Vol. 13, n. 17 (set-ott 1993), pp. 17-24
Abstract/Sommario:
Il progetto di interventi formativi richiede l'individuazione e il controllo di diverse fasi tra loro distinte ma interdipendenti. Tra queste la valutazione svolge un ruolo importante per assicurare la coincidenza tra il progettato e il realizzato. Nell'ambito delle tecniche valutative il monitoraggio si rivela una risorsa importante per realizzare un sistema in grado di apportare correzioni continue per assicurare l'efficacia del progetto
Campo | Valore |
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Descrizione | Il monitoraggio della formazione professionale/ Enrico TEZZA, Giovanni VERNA. - Professionalita, Vol. 13, n. 17 (set-ott 1993), pp. 17-24 |
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ID scheda | 7424 |