Il rapporto famiglia e scuola: modelli internazionali a confronto
Docete + quaderni fidae : Organo della federazione istituti di attività educative, Vol. 52, n. 7 (aprile 1997), pp. 251-265
Abstract/Sommario:
Il funzionamento della scuola tra dialogo e monologo. Scuola unica o offerta differenziata? Il mito della scuola unica. Il presupposto della neutralità. I modelli possibili della scelta: alternative nella scuola pubblica. La creazione di un sistema misto. Il finanziamento alle famiglie: il buono scuola
Campo | Valore |
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Descrizione | Il rapporto famiglia e scuola: modelli internazionali a confronto / Luisa RIBOLZI. - Docete + quaderni fidae : Organo della federazione istituti di attività educative, Vol. 52, n. 7 (aprile 1997), pp. 251-265 |
Note |
Anche in La Famiglia, n 183, mag-giu 1997
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ID scheda | 15184 |