L'educazione umanistica della persona: prospettive culturali
Pedagogia e vita, Vol. 51, n. 3 (mag-giu 1993), pp. 7-20
Abstract/Sommario:
Il modello dell'auto-formazione.- Il modello romantico-naturalistico.Il modello civico.- Il modello aristocratico.- Il modello della ricerca-specializzazione.- Il modello della nuova classe.- Conclusioni
| Campo | Valore |
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| Descrizione | L'educazione umanistica della persona: prospettive culturali/ Esther MALTESE. - Pedagogia e vita, Vol. 51, n. 3 (mag-giu 1993), pp. 7-20 |
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| ID scheda | 6786 |