L'intercultura e i contenuti essenziali della formazione scolastica
Nuova paideia, n. 2 (mar-apr 1998), pp. 5-16
Abstract/Sommario:
La graduale definizione dell'educazione interculturale. Quale cultura straniera? Quanta cultura straniera? Quale rapporto con la cultura straniera? Le strategie operative dell'educazione interculturale. I rapporti con le altre educazioni. Le prospettive
| Campo | Valore |
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| Descrizione | L'intercultura e i contenuti essenziali della formazione scolastica/ Luciano AMATUCCI. - Nuova paideia, n. 2 (mar-apr 1998), pp. 5-16 |
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| ID scheda | 8864 |