L'orientamento dei giovani attraverso l'insegnamento della storia: un problema dell'orientamento esistenziale
Orientamento scolastico e professionale, Vol. 39, n. 1-2 (gen-giu 1999), pp. 13-25
Abstract/Sommario:
Status quaestionis : il mito dell'oggettività storica. L'ermeneutica storiografica. Gli orizzonti della storia. La responsabilità delle storie nazionali. Storia ed ideologia. Per una storia orientata alla pace
| Campo | Valore |
|---|---|
| Descrizione | L'orientamento dei giovani attraverso l'insegnamento della storia: un problema dell'orientamento esistenziale/ Aurelio RIZZACASA. - Orientamento scolastico e professionale, Vol. 39, n. 1-2 (gen-giu 1999), pp. 13-25 |
|
|
| Autori |
|
| Chiavi | |
| ID scheda | 20298 |