Montessori novant'anni dopo
Scuola e citta, Vol. 48, n. 8 (agosto 1997), pp. 321-331
Abstract/Sommario:
L'ispirazione democratica. La ricerca delle strutture d'ordine della realtà. Una prima proposta di pedagogia scientifica. Il recupero di una continuità storica. Le strutture d'ordine nello spazio e nel tempo. Le strutture d'ordine nel mondo naturale. Grafica e disegno. L'uso del computer. Il mondo dei numeri. Le strutture dei linguaggi
Campo | Valore |
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Descrizione | Montessori novant'anni dopo/ Mauro LAENG. - Scuola e citta, Vol. 48, n. 8 (agosto 1997), pp. 321-331 |
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ID scheda | 15739 |