Per una formazione professionale « consistente ». I nodi del sistema e delle competenze

Abstract/Sommario: Partendo dall'esame delle trasformazioni in atto, l'articolo esamina la possibilità di creare un consistente sistema di formazione professionale. Approfondisce i nodi che impediscono in Italia il decollo della formazione professionale, individuando i nodi critici nell'ambiguità dei concetti di sistema e di competenza