Scuola e identità culturale
Scuola e citta, Vol. 51, n. 10 (ottobre 2000), pp. 451-459
Abstract/Sommario:
Passato e presente nel pluralismo della società italiana. La diversità culturale come disuguaglianza. Le minoranze etniche e culturali presenti in Italia. Il valore della lingua come fattore di identità. Il modello italiano di integrazione. L'identità come processo e come prodotto. L'identità dei ragazzi immigrati
| Campo | Valore |
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| Descrizione | Scuola e identità culturale/ Franca Giovanna MERLINA. - Scuola e citta, Vol. 51, n. 10 (ottobre 2000), pp. 451-459 |
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| ID scheda | 22065 |