Risultati ricerca
Pedagogia e vita, Vol. 51, n. 3 (mag-giu 1993), pp. 7-20
Abstract/Sommario: Il modello dell'auto-formazione.- Il modello romantico-naturalistico.Il modello civico.- Il modello aristocratico.- Il modello della ricerca-specializzazione.- Il modello della nuova classe.- Conclusioni
Pedagogia e vita, Vol. 51, n. 3 (mag-giu 1993), pp. 96-107
Abstract/Sommario: Contemplata tradere: fede e ragione nel codice genetico dell'Università. L'implicazione reciproca tra fede e conoscenza.- Ricerca razionale e fede nella trascendenza.- le dimensioni della cultura nella vita universitaria.- Crisi della modernità e nuove prospettive d'impegno.- L'università per una cultura della pace
Pedagogia e vita, Vol. 51, n. 3 (mag-giu 1993), pp. 21-34
Abstract/Sommario: Adolescenti e giovani tra istanze pedagogiche e condizionamenti culturali.La dimensione relazionale dell'uomo.- Il rapporto tra istinto e sessualità.Per una nuova metodologia in ordine all'educazione sessuale
Pedagogia e vita, Vol. 51, n. 3 (mag-giu 1993), pp. 112-120
Abstract/Sommario: Rassegna di opere