Risultati ricerca

Abstract/Sommario: Orientamenti dell'azione comunitaria nel settore dell'istruzione e della formazione.- Programma lingua: rapporto sull'attività 1992.- Verso una cooperazione dei ricercatori in campo dell'insegnamento e della fp.- Formazione e mercato del lavoro: quali informazioni, quali approcci, nella prospettiva comparativa

Abstract/Sommario: L'articolo illustra, con ricchezza di dati e vastità di argomentazioni, i comportamenti tenuti nell'ambito del passaggio dalla scuola media alla formazione professionale regionale. I dati si riferiscono all'esperienza della regione Lombardia che da tempo studia il fenomeno della transizione alla vita attiva. Particolarità della ricerca presentata è quella di porsi come obiettivo il capire cosa muta nell'atteggiamento e nel comportamento degli allievi a seguito della permanenza nell'amb ...; [Leggi tutto...] L'articolo illustra, con ricchezza di dati e vastità di argomentazioni, i comportamenti tenuti nell'ambito del passaggio dalla scuola media alla formazione professionale regionale. I dati si riferiscono all'esperienza della regione Lombardia che da tempo studia il fenomeno della transizione alla vita attiva. Particolarità della ricerca presentata è quella di porsi come obiettivo il capire cosa muta nell'atteggiamento e nel comportamento degli allievi a seguito della permanenza nell'ambito della formazione professionale

Abstract/Sommario: Il progetto di interventi formativi richiede l'individuazione e il controllo di diverse fasi tra loro distinte ma interdipendenti. Tra queste la valutazione svolge un ruolo importante per assicurare la coincidenza tra il progettato e il realizzato. Nell'ambito delle tecniche valutative il monitoraggio si rivela una risorsa importante per realizzare un sistema in grado di apportare correzioni continue per assicurare l'efficacia del progetto

Abstract/Sommario: L'orientamento nell'ambito delle attività formative e di inserimento professionale si è ormai affermato come una risorsa necessaria per garantire efficacia all formazione e positive transizioni alla vita attiva. L'articolo, ripercorrendo le motivazioni alla base dello sviluppo delle attività di orientamento e precisando sia a livello teorico che pratico le successive acquisizioni, consente di collocare meglio la riflessione sul quadro di riferimento attuale

Abstract/Sommario: Testo integrale della relazione annuale sullo stato della formazione in Italia, presentato dall'A. al Convegno Nazionale, Roma , 30 giugno. /Le nuove dimensioni della disoccupazione.- L'azione comunitaria.- La permanenza dei problemi, la lentezza dei progressi.- Il percorso scolastico fino a 16 anni.- Dalla logica dell'attesa alla logica dell'intervento.- Un sistema politecnico.- Conclusioni