Risultati ricerca
Scuola e citta, Vol. 47, n. 10 (ottobre 1996), pp. 435-443
Abstract/Sommario: Analogie tra sguardo medico e sguardo pedagogico. Intrecci-indebitamenti sul piano della storia delle idee. Pedagogia-medicina: paradigmi comuni e crisi attuale. Possibili vie d'uscita
Scuola e citta, Vol. 47, n. 10 (ottobre 1996), pp. 417-424
Abstract/Sommario: I corsi Montessori nazionali e internazionali. I congressi internazionali Montessori. I corsi di differenziazione didattica Montessori. L'importanza del ruolo dell'insegnante. Rischi di unilateralità. Otto possibili apporti positivi per l'insegnante d'oggi. Uno stimolo aperto, contro resistenze provinciali
Scuola e citta, Vol. 47, n. 10 (ottobre 1996), pp. 444-447
Abstract/Sommario: Considerazioni sul Libro bianco su istruzione e formazione, European Commission DG XXII & DG V, Bruxelles 1996
Scuola e citta, Vol. 47, n. 10 (ottobre 1996), pp. 425-434
Abstract/Sommario: Dimensione "programmatica" e funzione "rappresentativa" nell'insegnamento. Comunicazione e professionalità. Insegnamento e teoria degli "a-priori" nella scienza. Argomentazione e giustificazione in educazione. Epistemologia e professionalità docente