Counseling pedagogico e professioni educative. Orientamenti teorici e metodologici per pedagogista professionista
Rassegna di servizio sociale, Vol. 39, n. 1 (gen-mar 2000), pp. 38-61
Abstract/Sommario:
L'A. parte dal presupposto che la vita sia un fenomeno positivo, una risorsa della natura e che tutto ciò che scopriamo nella psiche, nella vita individuale e di relazione, testimonia una funzionalità che può essere scoperta e utilizzata, anche se si evidenzia perché produce un disturbo
Campo | Valore |
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Descrizione | Counseling pedagogico e professioni educative. Orientamenti teorici e metodologici per pedagogista professionista/ Bruno SCHETTINI. - Rassegna di servizio sociale, Vol. 39, n. 1 (gen-mar 2000), pp. 38-61 |
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ID scheda | 20892 |