Risultati ricerca
Dirigenti scuola : Rivista di cultura professionale per la dirigenza educativa, Vol. 22, n. 2 (novembre 2001), pp. 61-69
Abstract/Sommario: La traduzione di modelli innovativi aiuta le scuole americane a realizzare nuovi standard di apprendimento, mediante l'introduzione di forme di management e di autonomia. Elemento comune è la costruzione di un'efficace capacità di leadership, che riguarda tutti i protagonisti della scuola
Dirigenti scuola : Rivista di cultura professionale per la dirigenza educativa, Vol. 22, n. 2 (novembre 2001), pp. 19-27
Abstract/Sommario: La teoria della Qualità Totale ha determinato una trasformazione culturale in ambito produttivo. Senza sovrapporre piani diversi, anche le scuole, guidate dai dirigenti scolastici, compiono un percorso di qualità, in grado di garantire la centralità della dimensione pedagogica